为深入学习贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要论述,进一步提升思政课教学质量和育人实效,4月29日下午,必赢626net入口首页在4-113召开教师座谈会。学院院长毛传清出席会议并作总结讲话,学院教学督导吕翠华、刘兰兰,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室主任曹晓冉,习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室主任彭英及学院全体教师参加座谈。

聚焦教学质量督导把脉问诊
座谈会上,学院教学督导吕翠华老师结合近期听课情况,从课堂教学规范性、教学方法创新、课堂管理等方面提出了针对性建议。她指出,部分青年教师在教学环节设计上仍需完善,建议各教研室加强集体备课,严格执行"先听课、后备课、再上课"制度;同时要避免多媒体教学"为用而用"的误区,推动信息技术与教学内容深度融合。

刘兰兰老师则从课程思政建设和教学研究角度发言。她强调,思政元素的融入要做到"盐溶于水",避免生硬说教;同时建议学院建立激励机制,鼓励教师将教学问题转化为研究课题,并完善"老带新"结对帮扶制度,助力青年教师快速成长。
交流教研经验共谋课程建设
"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"教研室主任曹晓冉汇报了本学期教研室工作情况。她介绍,教研室已完成本学期全部教学任务,积极推进党的二十大精神融入教学,更新教学案例库,新增"中国式现代化""共同富裕"等专题内容。同时,她也指出了教学内容更新滞后、实践教学薄弱、评价体系单一等问题,并提出将探索"行走的思政课"实践教学模式,进一步提升教学实效。
"习近平新时代中国特色社会主义思想概论"教研室主任彭英围绕课程建设分享了经验做法。她表示,教研室着力构建"专题讲授+案例研讨+实践调研"三位一体的教学模式,开发"习近平新时代中国特色社会主义思想在湖北的生动实践"本土化教学案例,并依托"学习强国"平台开展线上线下混合式教学。针对教学中存在的理论深度不够、学生获得感不强等问题,她建议加强教师理论研修,建立"问题链"教学设计模式,推动党的创新理论入脑入心。
凝聚发展共识院长总结展望
在听取各位老师发言后,学院院长毛传清作总结讲话。他充分肯定了学院教师在思政课教学中付出的努力和取得的成绩,并对下一步工作提出明确要求。

一是坚持铸魂育人根本任务。 要深入学习贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要论述,把立德树人作为根本标准,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。
二是深化教育教学改革创新。 要紧跟党的理论创新步伐,及时将习近平总书记最新重要讲话精神融入课堂教学;积极探索实践教学新路径,打造具有学院特色的"大思政课"品牌。
三是加强师资队伍建设。 要完善青年教师培养机制,发挥教学督导"传帮带"作用,营造潜心教书育人的良好氛围;鼓励教师开展教学研究,实现教学科研相互促进、协同发展。
四是强化教研室建设。 要充分发挥教研室在教学组织、课程建设、教学改革中的基础性作用,定期开展集体备课和教学研讨,形成比学赶超的良好局面。
毛传清院长最后强调,全体教师要牢记"为党育人、为国育才"初心使命,以更高标准、更实举措推动学院高质量发展,为培养担当民族复兴大任的时代新人作出更大贡献。
本次座谈会气氛热烈、务实高效,达到了交流思想、凝聚共识、推动工作的预期目的。